repasar el coloreado  y recortado de figuras,imágenes,el manejo del cuaderno,espacios,tamaño de letra,manejo del lápiz rojo y el negro.


Durante todas las clases se les insiste en lo mismo pero hay alumnos que para el coloreado los alumnos, colorean para todos los lados y se salen de la figura, el tamaño de la letra continúan presentando las mismas dificultades no respetan el renglón, los padres que nos puedan colaborar se los agradezco,

Por favor no les copien en los cuadernos ni les hagan las tareas esto no le permite al estudiante aprender y mejorar sus falencias.
Aprenden hacer de pendientes de ustedes para realizar cualquier actividad.
disculpen la molestia pero  poco a poco formamos nuestros hijos y estudiantes      

INFORMACION GENERAL

Se le informa a los padres que los alumnos llegan al aula sin cartuchera,ni colores.es decir sin implemento para trabajar, les faltan los libros,cuaderno,sin tareas NO REVISAN CUADERNOS

HAY CUADERNOS INCOMPLETOS,ATRASADOS, FALTAN ACTIVIDADES NO SOY YO LA QUE DESATRASO.

Ademas les informo que los alumnos están faltando mucho y los niños llegan a la institución  atrasados en los temas y actividades  

¿como quieren que sus hijos no se queden atrasados¿ es imposible exigirle a su hijo o al maestro si usted no cumple con su responsabilidad recuerde que el trabajo es en equipo.

Los niños deben repasar diario diga la docente  o no. Es responsabilidad de los padres o de las personas a cargos que los estudiantes repasen constantemente los temas de clase.


https://www.youtube.com/watch?v=o7TMlhO-UaM
elige el vídeo que es  conjuntos características y propiedades




TEMAS PARA TRABAJAR ESTA SEMANA

Recortar pegar palabras y oraciones con la m la p y los números del 1 al 20
conteo y escritura de números naturales,suma y restas jugando con los colores,cartas,ábaco y juguetes

Repasa mediante vídeos los saludos y las despedidas en ingles

https://www.youtube.com/watch?v=9YbBeZ-lCgs

BUENAS TARDES PADRES DE FAMILIA QUE DIOS LOS BENDIGA

Les informo que se evaluará mediante una fotocopia los temas de conjunto,pertenencia y no pertenencia les mando ejemplos para repasar

Forma conjuntos según las características de los elementos y teniendo en cuenta las recomendaciones para que  pueda ser un conjunto

1. Estar encerrado en un diagrama de ven.
2. El conjunto se nombra con una letra mayúscula. Además se observo que muchos niños tienen los conjuntos pero les falta la letra que nombra el conjunto, es decir están incompletos. 

Buenas tardes trabajo en casa

TEMAS

Los alumnos que puedan  repasar las vocales,sonido y escritura de palabras;
https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4

https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw


 Repasar el coloreado de imágenes:(coloreado dentro del contorno)
Con la ayuda de un adulto responsable practicar el recortado Tanto con los dedos como con las tijeras  de una revista, un periódico u otros que le permitan desarrollar motricidad fina y diferenciar entre fechas, títulos, palabras e imágenes


Español
Dictados: ( palabras y frases completas y con sentido)
Practicar mucho la transcripción  de textos sencillos con el fin de que el niño aprenda a escribir de muestra,con el fin de docilitar la mano indicando siempre cual es el titulo,  la fecha,además la utilización del cuaderno sin dejar espacios, ni hojas limpias

Matemáticas
 Lectura y escritura de números ,conjunto, lo visto en clase  hasta el momento,

De su apoyo y responsabilidad serán los resultados.


Gracias por su compromiso que Dios los bendiga